Oppgaver+for+Photoshop

Del 1. Diskusjon om oppgave og forslag til egen oppgave.
[] - ungdomskolenivå [] - vgs-nivå
 * Ta for deg en av disse oppgavene fra FORM: **

· Hvilke kunstpedagogiske idéer mener du ligger til grunn for oppgaven? Reflekter over og kom med forslag til hvordan oppgaven kunne utformes ut fra en annen kunstpedagogisk idé. Om kunstpedagogiske idéer i pensum: //Kompendium i fagdidaktikk – Ulike tekster om fagdidaktikk i Kunst og håndverk//, de to først tekstene, av **Borgen** og **Efland**, (andre tekster i heftet kan også være aktuelle her).
 * Diskuter i diskusjonsforumet på denne siden. **(klikk på arkfanen discussion)

· Lag et forslag til oppgave/undervisningsopplegg som inkluderer digital billedbehandling (i Photoshop eller lign program). Bruk didaktisk relasjonsmodell i planleggingen av oppgaven. Hvilken kunstpedagogiske idé ligger til grunn for ditt forslag? Last inn forslaget i wikien.
 * Hvordan tilrettelegge for en lignende oppgave for dine elever? **


 * Liste for oppgaver: **
 * Hildes arbeidskrav undervisningsopplegg **


 * Thor Hermanns undervisningsopplegg **

**Bjørgs undervisningsopplegg**

ingrid sofie. Undervisningsopplegg
Tone arbeidskrav 3 undervisningsopplegg.

Randi sitt undervisningsopplegg
Birthe sitt undervisningsopplegg arbeidskrav 3

Tinas undervisningsopplegg arb krav 3

Ingrid Ø undervisningsopplegg

Anne-Sophie Undervisningsopplegg

Kristine - arbeidskrav 3, undervisningsopplegg

@Anne-Mette arbeidskrav 3 undervisningsopplegg

Eli - undervisningsopplegg, oppgave 3

Mari